PONENTES

Nos complace presentarles a nuestros comandantes de vuelo:

• Kiran Bir Sethi

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  Conferencia

  Kiran Bir Sethi, Antigua alumna del National Institute of Design (N.I.D.), Ahmedabad, es la Fundadora/Directora del The Riverside School in Ahmedabad, India, desde 2001. En 2007, fundó ‘aProCh’ – una iniciativa para hacer nuestras ciudades más atractivas para los niños. En 2009, fundó 'Design for Change' (DFC) – el movimiento de cambio más grande del mundo – de y para niños y ahora se encuentra en 40 paises!! Algunos de los premios que le han sido concedidos son el prestigioso “INDEX – Design to Improve Life Award”, el “Rockefeller Foundation Youth Innovation Award”, el “Patricia Blunt Koldyke Fellowship 2013” por la Consejería de Chicago para Asuntos Globales, y el “Asia Game Changer 2015” premio de la Asia Society, U.S.A. En marzo, 2015, se encontraba entre el Top 10 Educators, nominada para el Global Teacher Prize – instituido por la Varkey GEMS Foundation. Design for Change fue declarado Lego Foundation’s “Reimagine Learning Challenge Champion” en 2014 y en 2015, Design for Change ganó el Commonwealth Education Good Practice Award. En septeimbre, 2016 ha sido designada como RSA Fellow por la Royal Society of Arts, U.K.

• Spencer Kagan

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  Dr. Spencer Kagan es un autor de renombre mundial y ponente en el campo de la educación y la psicología. Psicólogo clinico y profesor de psicología y educación en la University of California Berkley. Kagan creó Kagan Publishing and Professional Development y ha desarrollado talleres y ponencias en más de 30 países. Su principal creencia sobre comportamiento es que debería establecerse usando estructuras para prevenir y redirigir el mal comportamiento. Ha desarrollado multiples estructuras de aprendizaje cooperativo como “Lápices al centro”, “Lectura compartida”, “Estructura 1-2-4”, que son utilizadas en las aulas de todo el mundo. Los focos de investigación de Kagan se basan en establecer la armonía en las clases, promocionar el comportamiento responsible, mejorar las habilidades sociales y los resultados académicos de los alumnos.

• Mar Romera Morón

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  Maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía. Especialista en Inteligencia emocional y autora de diversos de libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa.
  Presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci (APFRATO).
  Ha trabajado en todas las etapas del sistema educativo, desde educación infantil, primaria, educación especial, secundaria, formación profesional y la universidad.
  En la actualidad asesora pedagógica en la implementación de programas de innovación en diferentes centros de nuestro país. Autora y coordinadora del modelo pedagógico “Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón”. Colaboradora en formación permanente del profesorado en las diferentes comunidades autónomas de nuestro país en colaboración con las diferentes Consejerías de educación.
  Ponente en multitud de cursos, jornadas y congresos.
  
  Referencia web: www.apfrato.com
  

• Roser Batlle

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  Pedagoga especializada en aprendizaje-servicio y comunicación en público y emprendedora social de la red internacional Ashoka. Se dedica a la difusión del aprendizaje-servicio en España. Ha sido educadora en el tiempo libre; maestra de educación especial; directora de la escuela de animadores del Ayuntamiento de L'Hospitalet de Llobregat y cofundadora del movimiento educativo Movibaix, trabajando durante más de 30 años como voluntaria o como profesional en el Tercer Sector.
  Autora, entre otras publicaciones, de Aprendizaje-Servicio en España. El contagio de una revolución pedagógica necesaria (2013). Entre sus últimas publicaciones también se cuentan Ganarse la libertad, con Alfons Cornella (2013) y ¿Cómo realizar un proyectos de aprendizaje-servicio? coordinado por Josep M. Puig (2015).
  Es presidenta de la Red Española de Aprendizaje-Servicio; forma parte del Centre Promotor d'Aprenentatge Servei; de Zerbikas Fundazioa y de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio. Aparte de la educación, la montaña es su pasión.
  Referencia en la red (web, blog, fb,…): www.roserbatlle.net
  @roserbatlle
  Fb: roser.batlle.9

• Félix Lozano

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  Félix Lozano, Cofundador y CEO de Teamlabs, se define como creativo, emprendedor en serie y adicto al aprendizaje. Miembro de la comunidad internacional Mondragón Team Academy y Careholder Partner de Impact HUB Madrid. Ha sido gestor y emprendedor cultural durante más de 25 años, buscando perspectivas nuevas a su experiencia en Dirección de Empresas: Economía Social y Cooperativa (Universidad Deusto, Bilbao) y Dirección Estratégica en la Era de la Información (MIT, Boston). Entrepreneurial Master Program (MIT, Boston). Ha realizado varias estancias en la Universidad de Stanford (USA), formando parte del movimiento “design thinking to tackle social problems”; y en el Centro Europeo de la Economía de la Experiencia de Amsterdam. Colabora con Unreasonable Institute, Global Startup Workshop (MIT), SmartCamp (IBM), 10x10 Pública (La Fábrica), Zinc Shower (Utopic_US) y The Venture (Chivas). Ha participado en más de 200 proyectos de innovación multidisciplinar para entidades públicas y privadas. El sueño de Félix es materializar toda esta experiencia en el laboratorio de aprendizaje radical: TEAMLABS/.
  Referencia en la red (web, blog, fb,…): www.teamlabs.es
  Twitter: @felixlozano @teamlabs @MondragonTA
  Facebook: @felix.lozano @teamlabs.es @MondragonTeamAcademy
  

• Fernando Trujillo Sáez

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  Doctor en Filología Inglesa y profesor titular de universidad en el departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Imparto clases en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta (Universidad de Granada). He sido Vicedecano de Investigación y Relaciones Internacionales de esta facultad entre 2000 y 2008 y responsable de la sección departamental de Didáctica de la Lengua y la Literatura 2005 - 2014.
  En 2007 fui nombrado miembro del Consejo Asesor de Política Lingüística de la Junta de Andalucía y fui miembro del Comité para la Elaboración del Proyecto Lingüístico de Centro de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. He trabajado y diseñado varios Proyectos Lingüisticos para la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía. He formado parte y/o coordinado grupos como el Grupo iCOBAE (Innovación sobre Competencias Básicas en Educación), el Grupo METECO para la enseñanza del español como nueva lengua en el contexto escolar, Proyecto LEA del Centro Europeo para las Lenguas Modernas (Consejo de Europa, Graz) y he sido Experto Asociado del Proyecto ConBat + de este mismo organismo. Coordiné entre 2010 y 2013 el Proyecto de Innovación Docente Educar21 (http://educar21.es). En la red soy responsable del blog De estranjis (http://deestranjis.es) y he sido dinamizador en Educacontic, el blog sobre TIC y Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (http://educacontic.es). Desde el curso 2010-2011 hasta el curso 2012-2013 he sido responsable de la difusión del Programa Profundiza en Andalucía a través de http://profundiza.org.
  He dirigido cursos para el Ministerio de Educación, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía o el Instituto Cervantes, entre otras instituciones, e impartido ponencias en distintas universidades nacionales e internacionales y centros del profesorado por todo el país. He diseñado y dirigido para el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte el curso sobre “Aprendizaje basado en Proyectos”, ofertado por el INTEF como parte de su catálogo de cursos. Mis líneas de investigación e interés son la enseñanza de lenguas, la interculturalidad, el uso educativo de las TIC, la incorporación de las competencias básicas al currículo y la enseñanza basada en tareas integradas y proyectos. Soy socio fundador y asesor científico de Conecta13, spin-off de la Universidad de Granada dedicada a la consultoría sobre educación, desarrollo profesional y TIC.
  Libros publicados:
  • Educación bilingüe (Biblioteca De Educacion)
  • Propuestas Para Una Escuela En El Siglo XXI (Educación Activa)
  • Artefactos digitales: Una escuela digital para la educación de hoy (BIBLIOTECA DE AULA DE SECUNDARIA)
  Referencia en la red (web, blog, fb,…): http://fernandotrujillo.es